这一栋“无终端”，无墙壁，无阻隔的环形建筑，孩子们天上（房顶）、地下（操场）、室内、室外可以随意蹦跳奔跑，孩子们在一种自由开放的氛围里度过幼儿成长时期，这对于培养孩子们的好奇心、自信心、主动精神、与人交往的能力无疑是有巨大促进作用。

    富士幼儿园的整个建筑是一个椭圆形，倾斜的屋顶本身就是个游乐场，同时内侧的屋顶高度也做到了最低，老师站在院子里就可以看到整个屋顶，屋顶水槽设计也很独到，孩子们在下雨天可以看瀑布。

    设计师手冢贵晴对富士幼儿园的介绍说道：“孩子们有时需要跌倒、也需要受一点伤，这样会让他们学会，如何在这个世界生存。”

「无墙壁、无阻隔的幼儿园设计概念」

「楼上的天然看台」

    孩子们伸出小手，甚至伸出小腿，在这里畅快呼吸，眺望蓝天，简朴的栏杆保护着他们的安全。于是他们可以安心地顺着围栏坐下，悠然自得地让腿脚吊在屋檐外，给操场上表演的小朋友鼓掌助兴。自由，是富士创意幼儿园设计的一个主要元素，小朋友们的成长不再受到过多的限制。

 

「贴近自然的、开放的教室让每个孩子都能找到自己的位置」

    孩子：
    椭圆形的“无终端”建筑，让每个孩子得到同样地重视，感受到平等。传统的长条形幼儿园教室里较远的孩子容易受到忽略，而这种连续、开放、无终端的教室设置不仅会让每个教室的每个学生感觉到自己受到同等的重视。
    传统的长条形幼儿园教室带有非常浓的人为元素，孩子们的天性被压抑，富士幼儿园的设计与百年老树相依、与天地相连，在富士幼儿园里的感觉更像是在一个小型的生态圈。

    纯碎从硬件设计上来说，富士幼儿园的创意设计可以说是最好的幼儿园。
    老师：
    内侧屋顶高度仅为2.1米，老师站在院子里就可以看到屋顶孩子的一举一动。幼儿园设计之初，便开始考虑安全问题。

「没有墙壁的幼儿园教室更有利于孩子的交往」

    没有墙壁，孩子不是很容易跑到别的教室里面去吗？

    这本来就不应该成为一个问题！小孩子突然发现自己处身于一个新环境的时候，他们会很自然地学会如何与新的人、新的环境交流、沟通、相处，这其实是孩子们学习的好机会。没有墙壁阻碍的幼儿园里，她的每一间教室，都是一个学习的天地。

「滑梯从屋顶直达操场」

    一道长长的滑梯，可以让小朋友从屋顶一直滑到楼下的操场，对于4、5岁的孩子来说，这可是“勇敢者的游戏”呢。

「“捉迷藏”最好的隐蔽所」

    这个屋顶同时也是一个露天游戏场，孩子们可以在这里跳绳、丢手绢、玩“老鹰抓小鸡”,至于每个教室顶上那些凸起的天窗，就成为“捉迷藏”时最好的“隐蔽所”了。

「“规定孩子玩法”远没有“孩子发明玩法”让孩子兴奋」

    幼儿园的房顶上没有设置任何游戏设施，孩子们的想象力和发现力却得到最大的提升：他们用粉笔画树影、从天窗看教室、眺望远处的城市……原来外面的世界那么宽广......

「这样的楼梯也爱爬」

    孩子们顺着一圈高低宽窄各不相同的木质踏板环形楼梯拾级而上，或者弓着身子从踏板下匍匐前行，细细地端详这棵25公尺高的“大家伙”，和栖息在树上的小鸟们一起叽叽喳喳。

「“没有规矩”的教育保护孩子想象力」 

    孩子们生性是自由的，他们喜欢“没有规矩”，优秀的教育方式，在传授孩子们知识的同时，也不会抹杀了孩子的天性。各种有形或无形的“规矩”，其实就是局限小朋友们的想象力和创造力的罪魁祸首，富士幼儿园的设计，让小朋友们得到了许多很好的学习机会。

    有家长评论说：“这是一所与众不同的幼儿园，它强调的不是‘教’，而是‘学’，而且是提供各种机会让孩子们在游戏玩耍中学。”其实这就是肯定了富士幼儿园的设计在教育孩子方面是最好的幼儿园了。

    「榉树候车亭」

    最大的一棵榉树生长在幼儿园的另一端，由通明透亮的玻璃墙绕着大树，围成一个圆筒形的候车亭。亭内一楼安置着长条坐凳，给等车的孩子们用。亭顶则和幼儿园的屋顶相通。

 

---

    安全有创意的幼儿园地板